Améliorer l’accès à l’éducation pour les enfants non scolarisés en Afghanistan et soutenir les réponses en espèces fondées sur la preuve en Afghanistan par le biais de REACH

Quarante ans de guerre, la pandémie de COVID-19, les catastrophes naturelles et le changement de régime ont entraîné le quasi effondrement du système scolaire en Afghanistan. Ce projet vise à Améliorer l'accès équitable à des services d'éducation de qualité et de protection pour les filles et les garçons non scolarisés à Kunduz, Baghlan et Takhar par la mobilisation communautaire, la fourniture de classes CBC et AEP et le soutien aux écoles pivots, ainsi qu'à maintenir et renforcer les réponses fondées sur des preuves pour améliorer la vulnérabilité socio-économique des ménages, qui à son tour exacerbe les besoins sectoriels. Les récentes conclusions de l'enquête de mi-année Whole of Afghanistan 2022 montrant que les obstacles financiers à l'accès à l'éducation sont en hausse, la réponse à ces besoins nécessite également une approche multisectorielle. Ainsi, REACH fournira un soutien à l'échelle de la réponse à la programmation de l'argent liquide en Afghanistan pour s'adapter à l'impact de la crise économique actuelle qui affecte le pays d'une manière fondée sur des preuves.