Réponse aux inondations de 2022

Ce projet, d'une durée de 15 mois, vise à fournir un accès équitable à des environnements d'apprentissage inclusifs et de qualité, en créant des espaces d'apprentissage temporaires et en apportant un soutien psychosocial aux enfants touchés par les inondations. Le projet sera mis en œuvre dans 11 districts de KP, Sindh et Baluchistan, où 131 espaces d'apprentissage temporaires seront créés, 372 écoles endommagées par les inondations et les installations WASH associées seront réhabilitées, 493 enseignants seront formés, 24 180 filles et garçons seront inscrits dans des écoles publiques, et des ressources d'apprentissage seront distribuées à 5240 filles et garçons.